Quando il miracolo della vita ha la sindrome di Down

Caro Luigi, sai cosa ho pensato appena letto il racconto d Inse ? che è meglio sposarsi al Comune che in Duomo. – A parte gli scherzi : –

Alcuni esperti suddividono le persone affette dalla sindrome di Down in tre categorie. (1) Educabili (Moderata): quelli che possono ottenere notevoli risultati negli studi. In questa categoria ci sono alcuni che sono diventati attori o anche assistenti universitari. Alcuni sono riusciti a vivere per conto proprio con un minimo di sorveglianza. (2) Addestrabili (Leggera): quelli che sono in grado di imparare certi mestieri. Mentre si può insegnare loro ad avere una ragionevole cura di sé, hanno bisogno di maggiore sorveglianza. (3) Gravi: il gruppo di quelli che sono in grado di svolgere meno funzioni, che hanno bisogno di molta sorveglianza.

Un altro onnipresente pericolo è quello di essere troppo indulgenti. I primi cinque anni sono formativi tanto per un bambino affetto da sindrome di Down quanto per uno normale. La fermezza, mitigata dalla benignità, è essenziale se si vuole che il bambino realizzi tutto il suo potenziale.
UN altro modo per venire in aiuto dei bambini affetti dalla sindrome Doen, è la chirurgia plastica. Un bambino in Inghilterra e alcuni negli Stati Uniti sono stati sottoposti a questi interventi. Il lavoro sperimentale però è stato eseguito in Israele su 60 ragazzi da un’équipe di chirurghi diretta dal prof. Ruben Feuerstein. Possono essere tolte le pieghe cutanee in più per correggere gli occhi obliqui. Si possono effettuare impianti ai siliconi per costruire un nuovo setto nasale. Si possono alzare gli zigomi e rifare il mento sfuggente. Si possono anche avvicinare maggiormente le orecchie alla testa. E una lingua troppo grande, cosa comune fra coloro che sono affetti dalla sindrome di Down, si può rimpicciolire.
“Questi bambini”, ha osservato Feuerstein, “ricevono spesso un minimo di istruzione e alcuni sono anche lasciati a morire in ospedale dopo la nascita.

Un’altra forma di trattamento che ha dato risultati straordinari in bambini gravemente ritardati è quella nota come metodo “palla-uccello-bastone”. Si basa sulla premessa che tutte le lettere dell’alfabeto siano formate o da un cerchio (palla), o da un triangolo (uccello) o da un’asta (bastone). Con questo metodo gli psicologi sono stati in grado di insegnare a leggere e scrivere a bambini che avevano un Q. I. (quoziente d’intelligenza) di solo venti o trenta. E questo miglioramento mentale comporta anche un miglioramento della personalità.

Un altro efficace metodo di curare i ritardati mentali, affetti da mongolismo o da qualche tipo di lesione cerebrale, è stato l’impiego della musica. Richard Weber di Peoria (Illinois), che diede origine a questo metodo, ha impiegato un sistema musicale per mezzo del quale molti fanciulli ritardati imparano a suonare uno strumento. Un bambino, col quale era impossibile vivere e che sembrava incapace di apprendere qualsiasi cosa, presto divenne quasi normale con l’aiuto di questo sistema. Grazie a questo metodo, che Weber chiama “Musicall”, centinaia di bambini, alcuni dei quali erano gravemente ritardati e non avevano mai pronunciato una parola, sono stati condotti al punto di “imparare a imparare”. Riguardo a questo metodo, il direttore di un centro per bambini ritardati affermò: “Le innovazioni di Weber distruggono diverse nozioni stereotipate. Da quando abbiamo cominciato a seguire i suoi metodi, vediamo bambini cambiare da vegetali a persone”.

Ma secondo te, quando nascono bambini così, vuol dire che Dio si è distratto o c’è una causa diversa ?

“Le mie ossa non ti furono occultate
Quando fui fatto nel segreto,
Quando fui tessuto nelle parti più basse della terra.
I tuoi occhi videro perfino il mio embrione,
E nel tuo libro ne erano scritte tutte le parti,
Riguardo ai giorni quando furono formate
E fra di esse non ce n’era ancora nessuna.”
(Sal 139.15-16)